前言
起步即瞄準世界標準，
肩負的是歷史的使命。
專注實踐與應用，
代表的是中國激光水平。
本期《口述歷史》，
讓我們看看李正佳老師走過的激光發展之路……
他說
“華工科技、華工激光就是一個孵化器，催生了激光應用發展，在全國起到了引領、示范、開拓作用。”
19歲考入華中工學院，
72歲仍在激光應用領域奮戰，
近五十載青春與智慧傾注。
我國激光醫學產業創始人之一，首創激光光纖手術刀……
他，就是李正佳。
華中科技大學光電學院教授、博士生導師，曾任華工激光設備廠廠長、華工激光董事長。
01起步：瞄準世界水平
圖為：華工第一代激光人自學的書本《激光技術》。
扉頁毛主席語錄寫著：“中國人民有志氣，有能力，一定要在不遠的將來，趕上和超過世界先進水平。”
激光在我們學校的起源是在1971年年底。四機部提出要設置兩個專業，雷達和激光。因為激光在理論和實驗上都很現代化，在應用上更適合軍用和民用，所以選擇了激光專業。
激光專業最開始沒有實驗室、只有11個人，也沒什么專業基礎，成立后首先學習什么是激光。當時學校圖書館不對外開放，但開個后門允許激光的老師進去查閱資料。
圖為：華中工學院激光研究所用書《LASER ELECTRONICS》。
產生激光的理論很深奧，但實驗也不是完全無法進行，我們學校是工學院，首先就非常注重機械、工程，很快就建起了實驗室。
當時的老校長朱九思同志的“廣積人”政策也給激光發展提供了支撐。我們在全國各學校搜尋物理學、光學、電子學的人才，從哈工大、北大、中科大等找了不少人，激光有了接近30個人，已經不是當初的十幾個毛頭小子了。
但當時華工成立時間不長（1952年建立），也沒有很強的科研實力和項目。九思同志就從電氣、無線電、物理等專業集中了很多人準備搞科研，還拿到了“激光在集成電路制造工藝中的應用”課題。激光專業也有了激光焊接、激光蒸發和鍍膜、激光布線（現光學互聯）、激光打孔、激光器件等。
1978年，有了一些成果后，我們獲得了全國科學大會獎。華工激光也實現從無到有，有了教學、科研、隊伍、成果，是響當當的、有亮點的了。
02轉型：產業化發展之路
圖為：1997年武漢華工激光工程有限責任公司成立大會。
1978年以后，國家進一步轉到以經濟建設為主導的階段。80年代提出“產學研”協調發展，要把科研成果轉化為生產力。
作為激光加工國家工程研究中心，要做產業，要做科技成果轉化、要成為激光行業國家隊、要創新，現有的體制和機制都有很多阻礙。例如后來華工激光跨國收購，從澳大利亞引進先進技術和產品，這是一種創新。這如果還是以工程中心的體制就無法完成。
轉制前，工程中心的發展是很好的。要轉制成立公司，首先需要老師思想轉變，當時老師們都有成果、有經費，轉制要將把這些東西都交出去，老師們包括我在內都有所顧慮。
后來上海交大、浙大、清華都陸續成立了自己的上市公司，學校更下定決心，華中理工大學不能落后。華工要成立上市公司必須從激光突破。工程中心轉制奠定了華工科技上市的基礎。
產業有產業的發展方式，科研有科研的發展方式，但在一定情況下，是可以融合發展的。公司要發展，不能完全依靠幾個課題組，要廣泛更新技術發展。華工激光在20年的過程中做得很不錯。
我大概做了華工激光5年法人代表。從建立激光課題組，到實驗室、工程中心、華工激光、華工科技，再回到學校，包括建立中國光谷，我們都參與了。
回想華中工學院，如果九思同志當年不做激光這件事，我們就會錯過機會；如果當年不設立激光專業，也不會有華工激光、華工科技的發展，也不會有現在的武漢·中國光谷。所以，一個大學的學科設立、學術成果，可以帶動一個產業群，激光是一個典范。
03孵化：催生中國激光應用發展
圖為：2000年華工科技在深交所上市。
（做事情）一定要走在前面，第一步是你走出去的，而不是別人走出去的。
我們的激光是工程化的應用，以機械、設備為主。激光是應用技術，一定要用。
美國人說激光可以開刀、做微創，我就在想，激光怎么能開刀？當時上海光機所也在做這個研究。
我們是工科學校，怎么和醫學搭邊呢？一個偶然的機會，當時朱德培副校長因胃病在三醫院住院，一個內科教授跟他說，醫院在做一個用激光給胃開刀的課題，做了三年調研了很多次，都沒有做成。朱德培校長說，你們怎么不找我們呢，我們可以做啊。而其實他也不知道我正在做這個事情。
當年六月我本來要去湖南招生，有了這個任務，我馬上把票退掉留下來做實驗。隨后在三醫院做了整整一個暑假的實驗，實踐證明激光開刀愈合情況比線要好得多，也不出血。這是一個原創的手術，用光纖激光手術刀進行切割，后來同濟醫學院也拿去做肝臟手術，激光帶動醫學也做得很好。我們提出的接觸式激光手術刀走在了國內首創，在國際上也是做得非常好的。
一直到公司上市的時候，國內所有重點醫院都有我們的激光手術刀。激光醫療設備的國家監管非常嚴，不是做出來就能用，所以激光醫學發展難度比較大，但我們直到現在都還在做。
04回憶：有艱難也值得，有磕絆也應該
圖為：華中科技大學光學系成立41周年李正佳老師手寫。
激光自豪的是有這些老師勤勤懇懇的耕耘，結出了華工激光這個果。如果沒有這些基礎，光谷從何而來？沒有學校的學科支撐，華工激光產業機制的發展，以及我們校友的公司開花結果不斷繁衍，難以形成現在的中國·武漢光谷。
華工科技、華工激光就是一個孵化器，催生了中國激光應用發展，在全國起到了引領、示范、開拓、推廣作用。
還記得引進意大利的普力馬切割機的時候，機器進來的時候（太大了）進不了實驗室，機器不能安裝、外籍專家不能調試。我們就把房頂都掀掉，把切割機吊進去。
每走一步都是很難的。這么多年來，我也從一個小伙子變成了老人。當年有些磕磕絆絆，現在想來都是值得的、都是應該的。
后記
一個學科的發展，帶動一個產業的發展；
一個產業的發展，又帶動整個裝備制造業和國民經濟的發展。
激光，在泵發和匯聚中，輸出著越來越強大的能量。
對李正佳老師的采訪過程中，我更多時候是在聆聽，聽一位在激光研究、應用領域內奮斗半生的長者對華工激光的回憶、對中國激光發展的見解。
捧著書架里已經泛黃甚至掉頁的書，回憶十幾個毛頭小子自學激光的雄心；
拿出數十年前美國關于激光的報道，講述中國激光發展的故事；
看著眼前的中國·武漢光谷，感慨這座城與科技產業發展間的律動......
采訪結束后李老師給我發來了一條消息：“謝謝你給我一段回憶的時間。”
看到這句話，我多少有些羞愧。
我想，站在前人研究成果之上的我們，唯有努力扛起行業發展的旗幟，“為制造的更高榮耀”努力，方能不負前輩們半生付出和囑托。
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